Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu 2018 / Lidia Marciniak, Elżbieta Piotrowska-Albin

Publikacja Nadzór pedagogiczny w szkole i przedszkolu omawia regulacje wprowadzone rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej obowiązującym od 1 września 2017 r. Konieczność przyjęcia nowego rozporządzenia wynikła z uchylenia art. 35 ust. 6 i in. przepisów ustawy z 7.09.1991 r. o systemie oświaty, dotyczących nadzoru pedagogicznego w ramach systemu oświaty, i przeniesienia tych regulacji do ustawy z 14.12.2016 r. – Prawo oświatowe.

Zasadnicze zmiany dotyczą:

• sposobu i warunków przeprowadzania ewaluacji i kontroli,
• wymagań wobec przedszkoli, szkół i placówek (usunięcia ich z rozporządzenia),
• zakresu zadań dyrektora szkoły dotyczących nadzoru pedagogicznego,
• wprowadzenia regulacji dotyczących dostępu do elektronicznej platformy nadzoru pedagogicznego oraz
• dodania nowych stanowisk do wykazu stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych w kuratoriach oświaty, a także w urzędach innych organów sprawujących nadzór pedagogiczny lub podległych im jednostkach organizacyjnych.

Dzięki fachowym wyjaśnieniom dowiesz się m.in.:

• czy wizytator kuratorium może przyjść do szkoły na kontrolę bez jej zapowiedzenia?
• czy w ramach sprawowanego nadzoru pedagogicznego przez dyrektora i wicedyrektora powinny być sporządzane protokoły z kontroli, czy monitorowania?
• czy dyrektor ma obowiązek w roku szkolnym 2017/2018 przedstawić sprawozdanie ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego po I półroczu?

Adresaci:
Publikacja przeznaczona jest dla dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych, pracowników nadzoru pedagogicznego, a także nauczycieli.

ABC Praktyki Prawa Oświatowego to seria praktycznych publikacji pomagająca zrozumieć oraz stosować przepisy prawa dotyczące konkretnych zadań i zakresu odpowiedzialności dyrektora placówki oświatowej. Przejrzysta forma materiałów dostępnych zarówno w wersji papierowej, jak i on-line ułatwia codzienne ich użytkowanie oraz pozwala na edytowanie i drukowanie dokumentów.

Każdy zeszyt w serii prezentuje niezbędną w danym temacie wiedzę:

• podstawę prawną, czyli przepisy regulujące konkretny zakres zadania lub obowiązku,
• praktyczne omówienia przepisów prawa przez ekspertów, zwracające uwagę na najważniejsze zagadnienia oraz praktykę stosowania,
• wzory pism i dokumentów,
• wzory regulaminów i procedur postępowania,
• odpowiedzi na pytania dyrektorów wynikające z powtarzających się, jak też specyficznych problemów,
• orzecznictwo rozstrzygające najbardziej kontrowersyjne problemy z zakresu organizacji i funkcjonowania szkół oraz przedszkoli, a także praw i obowiązków nauczycieli.

Akty prawne | str. 7
Wykaz skrótów | str. 9
Słowo wstępne | str. 11

Komentarz
1.Zagadnienia wstępne | str. 15
2.Formy nadzoru pedagogicznego | str. 16
3.Wymagania wobec przedszkoli, szkół i placówek | str. 17
4.Ewaluacja zewnętrzna | str. 19
5.Kontrola | str. 22
6.Wspomaganie | str. 26
7.Inne zadania i kompetencje kuratora oświaty i pozostałych organów sprawujących nadzór pedagogiczny | str. 27
8.Zadania dyrektora szkoły lub placówki | str. 28
9.Elektroniczna platforma nadzoru pedagogicznego | str. 30
10.Wykaz stanowisk wymagających kwalifikacji pedagogicznych | str. 32
11.Uwagi końcowe i przejściowe regulacje | str. 34

Procedury
1.Ewaluacja zewnętrzna | str. 37
2.Ewaluacja wewnętrzna | str. 42
3.Kontrola przeprowadzana przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny – działanie planowe | str. 44
4.Kontrola przeprowadzana przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny – działanie doraźne | str. 48
5.Kontrola przeprowadzana przez dyrektora jednostki oświatowej – działanie planowe | str. 52
6.Kontrola przeprowadzana przez dyrektora jednostki oświatowej –działanie doraźne | str. 54

Wzory dokumentów
1.Arkusz obserwacji | str. 59
2.Plan nadzoru pedagogicznego przedszkola | str. 61
3.Plan nadzoru pedagogicznego szkoły | str. 67

Autorzy | str. 73