„Dyrektor szkoły. Miesięcznik kierowniczej kadry oświatowej” to prestiżowe czasopismo dotyczące polityki edukacyjnej oraz praktyki zarządzania i przywództwa w oświacie. Dociera do tysięcy szkół, przedszkoli oraz innych placówek oświatowych z całego kraju. Przedstawiamy wiedzę i praktyczne rozwiązania z wiarygodnych i najlepszych źródeł. Dzięki dopasowaniu zawartości poszczególnych numerów Dyrektora Szkoły do potrzeb Czytelników prenumerata naszego pisma jest udaną inwestycję w ich rozwój.
Nasze czasopismo inspiruje, dostarcza wiedzy i praktycznych rozwiązań, jest miejscem wymiany poglądów, dyskusji oraz wyznacznikiem nowych trendów w edukacji. Jesteśmy blisko spraw kluczowych dla polskiej oświaty. Do grona naszych Czytelników należą osoby, które łączy chęć stałego doskonalenia kompetencji w zakresie zarządzania, którzy chcą być na bieżąco ze zmianami prawnymi i najważniejszymi kwestiami związanymi z polityką edukacyjną oraz pragną korzystać z przykładów dobrej praktyki, narzędzi i materiałów pomocnych w realizacji bieżących zadań
„Dyrektor Szkoły” to wysoki poziom merytoryczny prezentowanych treści – przedstawiamy wiedzę i praktyczne rozwiązania z wiarygodnych i najlepszych źródeł.
Prenumerata „Dyrektora Szkoły” powoli Państwu:
- Doskonalić swoje kompetencje w zakresie zarzadzania palcówką oświatową
- Być na bieżąco ze zmianami prawnymi i najważniejszymi kwestiami związanymi z polityką edukacyjną i zarzadzaniem oświatą
- Korzystać z przykładów dobrej praktyki, narzędzi i materiałów pomocnych w realizacji bieżących zadań
„Dyrektor Szkoły” to:
- Nowoczesność w zarządzaniu i budowaniu wizerunku placówki oświatowej
- Bezpieczeństwo i pewność w działaniu
- Sukces we współpracy z uczniami, rodzicami, pracownikami oraz innymi partnerami szkoły
W miesięczniku znajdziesz najistotniejsze informacje na temat reformy, dotyczące:
- zadań i obowiązków dyrektora w całym roku szkolnym z podaniem terminów realizacji i podstaw prawnych
- podstawy programowej, ramowych planów nauczania oraz egzaminów zewnętrznych;
- zmian w nadzorze pedagogicznym i wymaganiach wobec szkół i placówek;
- nowych rozwiązań w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
- nowych rozwiązań w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
- funkcjonowania rad szkół i rad rodziców oraz samorządu uczniowskiego po zmianie przepisów.
Poruszamy jednak nie tylko zagadnienia prawne, ale także nie mniej ważne tematy związane z polityką oświatową, rozwojem zawodowym dyrektora, pacą dydaktyczno-wychowawczą, wprowadzaniem nowych technologii do szkół.
Spis treści DS.2.2025
Aktualności
Dyrektorze pamiętaj o…
Absolwent przyszłości
Wyższe nagrody i odprawy
Spór o nowy przedmiot
Bony na laptopy dla nauczycieli
Więcej czasu na egzaminie
Za rok tylko trzy tury ferii zimowych
Tekst metody peer support
Pomoc w kryzysie samobójczym
Kampania na temat zagrożeń w sieci
„Koalicja” słowem roku
Najlepsze licea i technika
Zamiast na mleko pieniądze pójdą na warsztaty
Kalendarium zmian prawnych
Polityka edukacyjna
Spór o edukację zdrowotną Bogdan Bugdalski
Gotowy profil absolwenta Jarosław Kordziński
Barwy zarządzania
Trudno za mną nadążyć – rozmowa z Barbarą Buczkowską-Staniec Anna Satel
Syndrom oszusta Jan Fazlagić
Szkolny dress code Monika Sewastianowicz
Akademia Rozwoju Szkoły
Przywództwo nauczycieli Danuta Elsner
Co w prawie piszczy
Uczeń jako sprawca Monika Sewastianowicz
Pytania do eksperta
Nowe technologie
Wdrażanie cyfrowej transformacji Katarzyna Polak
Wczesna edukacja
Współpraca z lokalną społecznością Marcin Dębiński
Pracownia pedagogiczna
Oddziały dwujęzyczne Anna Czebiołko
Joga – edukacyjne zalety Joanna Kołyszko-Tomasik
Materiały dla nauczycieli
Krytyczne myślenie w teorii i praktyce – scenariusz lekcji Małgorzata Pomianowska
Co nam przeszkadza w krytycznym myśleniu? – scenariusz lekcji Małgorzata Pomianowska
Inspiracje dyrektora
Ważne kompetencje
Porozmawiajmy o poprawnej polszczyźnie
Osobowość edukacji – Magdalena Swat-Pawlicka
Zmiana rynku pracy
Do przeczytania, zobaczenia, posłuchania…
„Dziecko się liczy”
Edukacja dorosłych
Kuluary oświaty
Maile do młodej dyrektorki
O supermocy Małgorzata Nowak
Subiektywnie o edukacji
Dzieci ze SPE w klasie Marcin Dębiński
Niezbędnik Dyrektora – Krytyczne myślenie
Krytycznie o myśleniu krytycznym Tomasz Garstka
Umiejętność krytycznego namysłu Tomasz Garstka
Lekcja myślenia krytycznego Tomasz Kozłowski