Niniejszy tom zawiera trzy spójne części poświęcone tematyce kultury relacji z perspektywy różnych środowisk. Część pierwsza składająca się z ośmiu opracowań została poświęcona rodzinie, związkom partnerskim, znajomym, przyjaciołom oraz sąsiadom. Autorzy działu zwrócili uwagę na kulturę w relacjach z najbliższymi, w tym m. in. na metody rozwiązywania konfliktów w rodzinie, specyfikę i codzienną komunikację społeczności kaszubskiej, zagrożenia występujące w wirtualnym świecie oraz mowę nienawiści, która negatywnie wpływa na jakość stosunków społecznych.
W części drugiej monografii, w skład której weszło dziewięć opracowań, kultura relacji została przedstawiona w kontekście państw, narodów i społeczności wielokulturowych. Autorzy skierowali uwagę na pojęcia międzykulturowości oraz edukacji międzykulturowej, które mogą przyczynić się do wzajemnego zachowania kultury pokoju oraz relacji, ukazali wyznaczniki pogranicznego charakteru Górnego Śląska, zwrócili uwagę na przeciwdziałanie konfliktom na tle kulturowym, jak również język interakcji pomiędzy islamem a chrześcijaństwem.
Kultura relacji w środowiskach szkolnych i akademickich została przedstawiona w części trzeciej monografii, do której włączono siedem opracowań. Autorzy przedstawili czynniki determinujące relacje interpersonalne, czynniki budujące kulturę relacji w środowisku akademickim z perspektywy studentów, zwrócili uwagę na udział mediów w relacjach społecznych, jak również bezpieczeństwo eksperymentów w procesach edukacyjnych
Wstęp
CZĘŚĆ I: RODZINA, ZWIĄZKI PARTNERSKIE, ZNAJOMI, PRZYJACIELE, SĄSIEDZI
Mediacje rodzinne w wybranych krajach europejskich (Piotr JERMAKOWICZ)
Społeczność w „wirtualnej przestrzeni” – rzeczywistość i zagrożenia (Jerzy GĄSIOROWSKI)
Rola kultury relacji w procesie deinstytucjonalizacji usług opiekuńczych i bytowych
(Paulina PAWLAK)
Znaczenie pojęcia „upór” w tożsamości i codziennej komunikacji społeczności
kaszubskiej na przykładzie mieszkańców gminy Parchowo
(Sylwia WICZKOWSKA, Zbigniew WERRA)
Mowa nienawiści w przestrzeni publicznej (Alina WRÓBLEWSKA, Waldemar ŁAGODOWSKI)
Bieda ma płeć kobiety (Beata DUBROWNA)
Kultura relacji i społeczna akceptacja opłat adiacenckich (Marcin SIDOR)
Charakterystyka i rola dowódcy w środowisku wojskowym (Piotr GAJOWNIK)
CZĘŚĆ II: PAŃSTWA, NARODY I SPOŁECZNOŚCI WIELOKULTUROWE
Pojęcie edukacji międzykulturowej w aspekcie międzykulturowości i wielokulturowości
(Marzena DOBOSZ)
Systemy cywilizacyjno-kulturowe wobec idei uniwersalizmu. Próba narracji o przeciwdziałaniu konfliktom na tle kulturowym (Marlena ZADOROŻNA)
Edukacja dla bezpieczeństwa – efekty dla pokojowych relacji z państwami
(Alina WRÓBLEWSKA, Waldemar ŁAGODOWSKI)
Kulturowe manowce – w poszukiwaniu ponowoczesnej tożsamości (Mirosław MURAT)
Dialog na styku kultur – język interakcji między islamem a chrześcijaństwem
(Iwona GRAMATYKA, Roksana GRAMATYKA)
Społeczeństwo górnośląskie jako przykład pogranicza kulturowego
(Justyna SZLACHTA-MISZTAL)
Перспективы духовно-нравственного возрождения в Республике Беларусь
на современном этапе (Yury SUBATKOUSKI)
Отношение церкви к проблемам экологии (Yury SUBATKOUSKI)
Współdziałanie na rzecz żeglugi śródlądowej na przykładzie Inicjatywy Klastrowej
POLSKA 3.0 (Sabina SANETRA-PÓŁGRABI)
CZĘŚĆ III: ŚRODOWISKA SZKOLNE I AKADEMICKIE
Kultura relacji w środowisku akademickim z perspektywy studentów (Anna WÓJCIK)
Czynniki determinujące relacje interpersonalne (Jolanta WILSZ)
Język jako podstawowe narzędzie komunikacji społecznej – ze szczególnym
uwzględnieniem języka polityki (Paweł BROMSKI)
Etyczny wymiar kultury dziennikarskiej w obszarze konsolidującym byt społeczny
(Zbigniew WERRA)
Media w kształtowaniu tożsamości młodzieży z diagnozą sprzężonej niepełnosprawności i jej udział w relacjach społecznych i kulturze (Elżbieta MINCZAKIEWICZ)
Koncepcja i wyzwania dla elity wedle Floriana Znanieckiego
(Katarzyna DOJWA-TURCZYŃSKA)
Bezpieczeństwo eksperymentów w procesach edukacyjnych przedmiotów
przyrodniczych jako środek kształtowania kultury pokoju (Stanisław BEDNAREK)
Noty o autorach
Zaloguj się
0,00zł
Dodano do koszyka