W książce autorzy wskazali różne sposoby współdziałania między
podobnymi jednostkami oświatowymi, jak również między jednostką
oświatową i organami prowadzącymi oraz nadzorującymi.
Zaprezentowano analizę prawa oświatowego,
planowania budżetowego, zagadnień relacji interpersonalnych i
kompetencji społecznych. Przedstawiono także
sposoby wspomagania instytucjonalnego pracy szkół i
placówek oświatowych, a także tworzenia innowacyjnej
polityki oświatowej dla uczniów i nauczycieli.
Dodatkowo omówiono temat zarządzania placówkami
oświatowymi i ich finansowania, jak również problematykę
kompetencji miękkich oraz wspierania twórczego rozwoju i
tworzenia równych szans dla dzieci i młodzieży.
Publikacja
przeznaczona jest dla dyrektorów szkół i placówek oświatowych,
nauczycieli i pracowników samorządowych pracujących w sektorach
oświatowych.