Spotkania z Innymi to bogato ilustrowany zbiór siedemnastu czytanek o osobach wyróżniających się pod pewnym względem, zwykle postrzeganych jako niezrozumiałe, dziwaczne, wręcz niebezpieczne, będących tematem plotek i stereotypowych opinii – często niesprawiedliwych i krzywdzących. Główna bohaterka czytanek, Kamila, poznaje osoby niepełnosprawne, chore, starsze, wywodzące się z obcych narodów i kultur, praktykujące odmienne religie oraz charakteryzujące się różnymi stylami życia i możliwościami. Ich sytuacja jest zwykle wynikiem wydarzeń z przeszłości, które ukształtowały ich charakter, poglądy na świat i wpłynęły na zachowanie. Kamila dowiaduje się, że nie wszyscy ludzie są tacy sami, lecz są w równym stopniu ważni i tak samo zasługują na szacunek, przyjaźń i miłość.
Podstawowe treści wychowania leżące u podstaw Spotkań z Innymi to tolerancja, szacunek dla odmienności, przekonanie o konieczności poznania drugiego człowieka, zanim wyda się o nim opinię i zacznie oceniać jego zachowanie. W podstawie programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół czytamy: „W rozwoju społecznym bardzo ważne jest kształtowanie postawy obywatelskiej, postawy poszanowania tradycji i kultury własnego narodu, a także postawy poszanowania dla innych kultur i tradycji”. Zgodnie z wytycznymi ministerialnymi Spotkania z Innymi mogą służyć przy realizacji tego założenia jako książka pomocnicza.
To pierwsza w Polsce pomoc naukowa dla najmłodszych zawierająca tak bogaty wybór tematów w tej dziedzinie. Książka przeznaczona jest dla dzieci w wieku 6–10 lat. Może służyć rodzinie w domowym zaciszu lub na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych dla uczniów w klasach 0–III. Z pewnością zainteresuje nauczycieli, studentów nauk społecznych i humanistycznych, animatorów świetlic i kół zainteresowań, członków organizacji pozarządowych, wolontariuszy itp. Oprócz czytanek zawiera poradnik metodyczny, listy lektur uzupełniających dla dzieci i dorosłych oraz wykaz stron internetowych z materiałami do edukacji międzykulturowej.
- Jak korzystać z tej książeczki, czyli uwagi metodyczne dla rodziców i nauczycieli; 7
- Spotkanie pierwsze – Poznajemy Kamilę; 13
- W świecie dorosłych; 19
- Spotkanie drugie – Pan Jacek; 19
- Spotkanie trzecie – Ciocia Marta; 25
- Spotkanie czwarte – Dawidek; 31
- Spotkanie piąte – Babcia Marysia; 37
- Spotkanie szóste – Fatima; 43
- Spotkanie siódme – Pan Pawlak i Katarynka; 49
- Spotkanie ósme – Pan Krzyś; 55
- Spotkanie dziewiąte – Panie Olga i Teresa; 61
- W świecie dzieci i młodzieży; 67
- Spotkanie dziesiąte – Rysiek; 67
- Spotkanie jedenaste – Daria; 73
- Spotkanie dwunaste – Marko i Gabriela; 79
- Spotkanie trzynaste – Edyta; 85
- Spotkanie czternaste – Robert; 91
- Spotkanie piętnaste – Marek, Laura i paczki; 97
- Spotkanie szesnaste – Rodzina Cioci Herty; 103
- Spotkanie siedemnaste – Kim, Alex i Elina; 109
- Posłowie autora; 115
- Nowe spotkania, czyli co jeszcze warto przeczytać i obejrzeć; 117
- Lektury dla dorosłych; 117
- Lektury dla dzieci; 120
- Strony internetowe; 122