„Nowa generacja w glottodydaktyce polonistycznej” zapowiada wejście na rynek edukacyjny i rynek badań naukowych nowej generacji naukowców i specjalistów w nauczaniu języka polskiego jako obcego.
Publikacja prezentuje wybrane fragmenty pięciu prac magisterskich, które są wyrazem nadziei na wprowadzenie do nauczania języka polskiego jako obcego dynamicznych zmian. Wykształceni według nowych programów absolwenci specjalizacji w zakresie glottodydaktyki polonistycznej wykorzystują szansę, aby stać się generacją bez kompleksów, otwartą na glottodydaktykę europejską i światową. Dzięki temu będą potrafili prowadzić badania naukowe i nauczać na poziomie międzynarodowym.
W tomie znajdują się dwie prace na temat dwu- i wielojęzyczności, jedna na temat motywacji cudzoziemców oraz trzy na temat zastosowania teorii leksykultury R. Galissona w nauczaniu języka polskiego. Prace poprzedza wstęp redaktora tomu.
Zaloguj się
0,00zł
Dodano do koszyka