Pochodzenie, wykształcenie i kariera w ciągu dziejów w różnym stopniu wpływały na kształtowanie się elity, jej miejsca i roli w społeczeństwie. Coraz częściej we współczesnym świecie naukowcy zastanawiają się nad rolą edukacji w życiu codziennym.
Wstęp
CZĘŚĆ I: WYMIAR POLITYCZNY
Elity w systemie demokratycznym państwa
(Krystian CUBER)
Rola i zadania wybranych organizacji pozarządowych w mieście Gliwice
(Anna MAJEWSKA)
Elity dyplomacji wojskowej i ich rola w służbie na rzecz bezpieczeństwa
(Sabina OLSZYK)
Popularyzacja metody coachingu a przywództwo w polityce
(Tomasz PAWŁUSZKO)
Grom – rzeczywistość i legendy
(Eugeniusz JANUŁA)
CZĘŚĆ II: WYMIAR SPOŁECZNO-KULTUROWY
Wpływ wykształcenia na poziom życia polaków
(Iryna DROZD)
Etyczny wymiar roli edukacji w oparciu o arystotelesowską koncepcję cnoty
(Piotr JERMAKOWICZ)
Organizacje wspierające uzdolnioną młodzież
(Zbigniew WEŻGOWIEC)
Uwarunkowania prospołecznych zachowań elit – ujęcie interdyscyplinarne
(Jolanta WILSZ)
Świadomość zagrożenia zdrowia i życia w realizacji obowiązków służbowych funkcjonariuszy policji
(Dariusz GUZIK)
Poczucie jakości i sensu życia niepełnosprawnych jako czynnik determinujący rozwój i postępy w zakresie ich usprawniania
(Elżbieta Maria MINCZAKIEWICZ)
Utváranie vojenskej elity
(Jozef MATIS)
Ľudsko-právne aspekty organizácie vojsk s dôrazom na princípy rodovej rovnosti
(Maria MARTINSKA)
Noty o autorach