Książka przedstawia badania performatywne jako rozwijający się paradygmat naukowy, równorzędny wobec badań ilościowych i jakościowych. Prezentuje liczne przykłady praktyk, które łączą tradycyjne metody badawcze ze strategiami twórczymi czerpanymi głównie z tańca, teatru oraz performansu artystycznego. Autor opisuje, w jaki sposób mogą one służyć generowaniu wiedzy i rozwiązywaniu konkretnych wyzwań społecznych. Publikacja skierowana jest do osób zajmujących się badaniami, choreografią, reżyserią i szeroko pojętymi sztukami performatywnymi, oferując przegląd propozycji artystyczno-badawczych oraz ich krytyczne i teoretyczne uporządkowanie. Umożliwia lepsze zlokalizowanie własnych działań w odniesieniu do pojęć takich jak practice-as-research czy performance as research. Książka porusza również kluczowe wyzwania filozoficzne związane z tworzeniem synergii między sztuką a nauką. Autor opiera się głównie na przykładach z krajów anglosaskich oraz odnosi się do ich zastosowania w polskim kontekście.
09 Przedmowa
11 Wprowadzenie
12 Taniec w badaniach performatywnych
12 Cele, zakres i struktura pracy
14 Źródła
15 Zwrot relacyjny
19 Zwrot działaniowy
22 Zwrot praktyczny
26 Zwrot performatywny
30 Zwrot postkolonialny
32 Zwrot przestrzenny
33 Zwrot materialny
34 Zwrot afektywny
36 Zwrot cyfrowy
37 Zmiany społeczno-ekonomiczne
38 Usytuowanie
41 Podsumowanie
45 Rozdział I. Strategie badawczo-artystyczne
49 Practice-based research
51 Practice-led research
54 Research-led practice
56 Art-based research
60 Evidence-based practice
62 Design thinking
65 Research-based practice
69 Research through practice
70 Research-creation
74 Studio research
77 Arts-informed research
83 Arts-based research
89 A/r/tography (A/r/tografia)
94 Research-based theatre
99 Angewandte Theaterwissenschaft (teatrologia stosowana)
102 Action research (badania w działaniu)
109 Practice-as-research (praktyka-jako-badanie)
119 Performance as research
123 Inne propozycje
129 Podsumowanie
139 Rozdział II. Badania performatywne
139 Pomiędzy praktyką a performansem
141 Wieloznaczność „performansu”
146 Etnia badań performatywnych
149 Kategoryzowanie
152 Jakościowe, ilościowe, performatywne?
157 Definiowanie
159 Próby uporządkowania
159 Wymiar dyskursywny
166 Wymiar metodologiczny
169 Wymiar interakcyjny
174 Wymiar poznawczy
180 Lokalizowanie praktyk
185 Podsumowanie
191 Rozdział III. Ku praktyce
192 Przesunięcia duszy, umysłu i ciała
200 Solo Performance Improvisation Andrew Morrisha
203 Umysł początku
207 Umysł środka
211 Umysł końca
213 Pomiędzy umysłami
215 Proces poznawczy a doświadczenie estetyczne
221 Studium przypadku – badania uwagi tancerzy
222 Model badań
224 Przesłanki podjęcia badań
226 (Auto)etnografia
228 Kognitywistyka
229 Protokół badań i metodologia
231 Wyniki badań empirycznych
235 Fenomenologia
238 Praktyka
244 Wnioski
245 Przestrzeń wymiany
248 Podsumowanie
251 Zakończenie
255 Bibliografia
283 Spis ilustracji
285 Spis tabel