Dzięki Pozytywnej Dyscyplinie nie musisz wybierać między skrajnymi modelami rodzicielstwa, między stosowaniem kar, a „bezstresowym wychowaniem”. Zamiast tego podążysz ścieżką jednoczesnej życzliwości i stanowczości, opierając się na budowaniu relacji ze swoimi dziećmi i na wzmacnianiu ich.
Poznasz narzędzia, które pomogą Twoim dzieciom rozwinąć kompetencje życiowe
i społeczne, takie jak:
Pomogą Ci współpracować z dziećmi, zamiast z nimi walczyć.
Oto kolejna książka z serii Pozytywnej Dyscypliny. Najnowsza publikacja omawia 49 podejść wychowawczych znanych z bestsellerowych „Kart 52 Narzędzi Pozytywnej Dyscypliny”. Jednak w tej pozycji książkowej zostały one szczegółowo opisane, zaktualizowane o wyniki badań i zilustrowane przykładami z życia rodziców z różnych kręgów kulturowych.
Opinie
Pozytywna Dyscyplina oferuje pełne szacunku podejście wychowawcze, wspierające dzieci w każdym wieku – od trzylatka do zbuntowanego nastolatka – w nauce współpracy, budowaniu zdrowej samooceny i wzmacnianiu samodyscypliny.
PD w praktyce - rekomendacje:
Brakowało na polskim rynku pozycji, która łączy podstawy teoretyczne z codziennym zastosowaniem narzędzi Pozytywnej Dyscypliny. Tę lukę zapełnia Pozytywna Dyscyplina w praktyce. Zawiera krótki, jasny opis metody we wstępie, a następnie prezentuje szereg konkretnych, życiowych sytuacji, gdzie zostały zastosowane narzędzia PD. Wszystko uporządkowane i spójne z Kartami Narzędzi PD, pokazujące, że każdy rodzic boryka się z trudnościami i każdy może sobie z nimi poradzić. Gorąco polecam zakup książki w komplecie z Kartami Narzędzi PD. To doskonała pozycja dla rodziców, którzy już znają narzędzia PD, oraz dla tych, którzy dopiero chcą zapoznać się z tą pełną szacunku i miłości metodą wychowawczą.
Katarzyna Malinowska, edukatorka PD dla rodziców www.rodzinanawarsztat.pl
Zanim sięgnęłam po książkę, działałam chaotycznie. Książka szybko zapaliła światełko i rozproszyła wątpliwości. Dzięki konkretnym narzędziom i przykładom z życia, wypracowałam nowe nawyki. Teraz moja komunikacja z dziećmi jest nie tylko skuteczna, ale też pełna szacunku i empatyczna dla obu stron. Polecam Pozytywną Dyscyplinę nie tylko rodzicom, ale wszystkim, którzy pracują z dziećmi. To niesamowite uczucie być „najfajniejszą nauczycielką i ciocią”!
Paulina Augustynowicz, edukatorka PD dla rodziców, właścicielka szkoły językowej Stacja Język Kids w Bydgoszczy
O Autorce
Jane Nelsen, to doktor psychologii i pełen pokory praktyk. Od ponad 30 lat tworzy Pozytywną Dyscyplinę i szkoli jej trenerów. Ma siódemkę dzieci, dwadzieścia dwoje wnucząt i siedmioro prawnucząt. Wie, czym są poranne trudności z wyjściem z domu, obrażanie się i problemy z obowiązkami. Dzieli się nie tylko swoim doświadczeniem, ale przede wszystkim wiedzą oraz sprawdzonymi metodami, które sprawią, że twoja codzienność będzie pełna frajdy.
O wiele lepiej zrozumiesz siebie i swoje dziecko i chyba już nigdy nie zadasz sobie pytania: „i co ja jeszcze mogę zrobić?”. Już w trakcie lektury pierwszego rozdziału przekonasz się, że zawarte w książce podejście jest intuicyjne i jednocześnie racjonalne.
Czego więcej chcieć od książki o wychowywaniu dzieci?
Rozdział 1. PODSTAWY
Złam kod
Poświęć czas na uczenie
Życzliwy i stanowczy
Nawiąż relację, zanim naprawisz sytuację
Zachęta
Zjednywanie dzieci do współpracy
Rozdział 2. WSKAZÓWKI RODZICIELSKIE
Spotkania rodzinne
Zaakceptuj i uszanuj uczucia
Zdecyduj, co ty zrobisz
Rób to, co mówisz
Odpuszczanie kontroli
Rozdział 3. POPEŁNIANIE BŁĘDÓW
Zrozum, jak działa mózg
Pozytywna przerwa
Błędy są wspaniałą okazją do nauki
4 „P” pomyłek
Rozdział 4. JAK BUDOWAĆ WIĘŹ
Specjalny czas
Pokazuj, że wierzysz
Komplementy
Słuchanie bez narzucania się
Rozdział 5. ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW
Rozwiązywanie problemów
Ustalenia i umowy
Proś o pomoc
Skupianie się na rozwiązaniach
Koło wyboru
Pytania pełne ciekawości (motywujące)
Unikaj rozpieszczania
Rozdział 6. RADZENIE SOBIE Z TRUDNOŚCIAMI
Przytulanie
Oko w oko
Małe kroki
Zachęta a pochwała
Pełne ciekawości pytania (w rozmowie)
Ograniczony wybór
Rozdział 7. UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNE
Kieszonkowe
Obowiązki
Ograniczaj czas ekranowy
Plany
Rozdział 8. MNIEJ ZNACZY WIĘCEJ
Słuchanie
Bądź uważny
Działaj bez słów
Język gestów i sygnałów
Jedno słowo
Rozdział 9. KONSEKWENCJE
Logiczne konsekwencje
Naturalne konsekwencje
Traktuj dzieci tak samo
Rozdział 10. MODELUJ ZACHOWANIE
Kontroluj swoje zachowanie
Ton głosu
Słowne przepychanki
Poczucie humoru
Wzmacniaj swoje dzieci