Trudności rozwojowe. Porady pedagoga / Justyna Kudyba

Kiedy warto iść do pedagoga?

Coraz więcej rodziców jest świadomych tego, jak ważne jest wsparcie rozwoju dziecka na wczesnych etapach jego życia. Dzięki naszemu miniporadnikowi dowiesz się, jakie umiejętności powinno posiadać w danym wieku. Jeśli Twoje dziecko ma trudności z nauką, mową, zachowaniem czy nawiązywaniem relacji, warto skorzystać z pomocy specjalisty.

Pamiętaj! Brak odpowiedniej wczesnej pomocy może mieć negatywny wpływ na całe późniejsze życie dziecka!

W przypadku jakichkolwiek wątpliwości umów wizytę u pedagoga.

W miniporadniku znajdziesz podstawowe informacje na temat zaburzeń rozwojowych, takich jak: wady wymowy, niespecyficzne i specyficzne trudności szkolne, dysleksja rozwojowa, specyficzne zaburzenie analizy dźwiękowo­literowej, specyficzne zaburzenie umiejętności arytmetycznych (dyskalkulia), specyficzne zaburzenia ortograficzne, dysgrafia, zaburzenia przetwarzania słuchowego (APD), zaburzenia integracji sensorycznej, niepełnosprawność intelektualna, niepełnosprawność sprzężona, ADHD, ADD, fobie, w tym fobia szkolna, MPD (mózgowe porażenie dziecięce), zaburzenia sfery emocjonalnej, zaburzenia odżywiania (m.in. anorekcja, bulimia, ortoreksja), zaburzenia obsesyjno-kompulsywne, zaburzenia ze spektrum autyzmu (w tym zespół Aspergera, autyzm atypowy) oraz zespół stresu pourazowego (PTSD).
Dowiesz się również, kto może pomóc, kiedy zauważysz u dziecka trudności rozwojowe.